التربية نظمت ندوة 'ما وراء المناهج الرقمية'

تحت رعاية عميدة كلية التربية بجامعة الكويت أ.د. نجاة المطوع نظم قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة الكويت ندوةً بعنوان ' ما وراء المناهج الرقمية ' وحاضر فيها د. فايز الظفيري. وفي البداية تطرق د.فايز الظفيري إلى مفهوم المنهج الرقمي وفي التفريق بينه وبين المفهوم المغلوط والسائد له، ثم تناول الدكتور محاور عدة عن الموضوع من جميع جوانبه وعناصره حيث ركز على مشكلة التعليم الحالية وعدم جدوى الأساليب التقليدية في حل تلك المشكلات وأننا في أمس الحاجة لتطبيق المناهج الرقمية بجميع صورها وأشكالها لحل تلك المشكلات التي ستؤثر سلباً على جودة مخرجاتنا التعليمية.
وقال د. الظفيري : ' لن نحقق الأهداف السامية للعملية التعليمة ولن نلبي حاجات المجتمع وحاجات سوق العمل في ظل انتهاج أساليب ورؤى لم تعد مواكبة لطبيعة العصر الذي نعيشه ولا تفي بمتطلباته بتاتاً'
واستعرض الظفيري أثناء محاضرته النظريات التعليمية التي قامت عليها المناهج الرقمية أو كما أسماها الدكتور في محاضرته بالإطار الفلسفي لتلك المناهج.
وقام باطلاع الحضور على أهم التحديات التي تقف بمثابة حجر عثرة أمام تطبيق المناهج الرقمية، وعلى متطلبات تطبيق مثل تلك النوعية المميزة والرائدة من المناهج.
واختتم محاضرته بذكر المزايا العدة التي يستشعرها المتخصصون من وراء تطبيق المناهج الرقمية كقدرتها على توفير بيئة تعليمية غنية بالمصادر وقدرتها على خلق متعلمين مستقلين يتمتعون بالفضول العلمي والخيال الواسع، ومهارات التفكير الإبداعي، والناقد ومهارات حل المشكلات، وكذلك قدرتها اللا محدودة في إكساب المتعلمين مهارات التواصل والتفاعل والمشاركة مع الآخرين سواءً من أقرانهم أو العالم الخارجي.
وأثرى الحضور المحاضرة بمناقشتهم الفاعلة ومداخلاتهم البناءة وأكدوا بدورهم على أهمية موضوعها.