طلاب الثانوية يؤدون اختبار العربي

تابع طلاب الثانوية تأدية اختباراتهم للفترة النهائية حيث أدى كل من طلاب القسمين الأدبي والعلمي اختبار اللغة العربية للصف الثاني عشر حيث ذكر رئيس لجنة الاختبارات في ثانوية عبدالله العتيبي – بنين صالح العبدالله أن أجواء الاختبار سارت على ما يرام لافتاً الى أن مستوى اختبار اللغة العربية يتناسب و المستوى العلمي للطالب داعياً الطلبة إلى تحمل المسؤولية و بذل الجهود اللازمة لتحقيق النجاح و التوفيق .

وشدد العبدالله على ضرورة المذاكرة و إعداد جدول زمني مشيرا إلى أن الصف الثاني عشر يعد مرحلة مفصلية في حياة الطلبة حيث حرصت ثانوية عبدالله العتيبي على الدعم المستمر لطلاب المرحلة على مدار العام الدراسي بتخصيص لجنة متابعة الطلبة الضعاف وكذلك من خلال التواصل مع أولياء الأمور في حال وجود اي ملاحظات فنية او سلوكية يراها المعلم على الطالب.

و أوضح العبدالله إلى أن ثانوية عبدالله العتيبي حريصة على توفير المناخ الملائم لتأدية الاختبارات وذلك من خلال توفير سبل الراحة المادية من تكييف و مياه وعدم تكديس الطلبة في الصفوف حيث كل صف لا يزيد عدد الطلبة فيه عن 22 طالب ليتسنى للمعلم القيام بدوره التربوي و التعليمي من ناحية مراقبة سير الاختبارات و لتوفير الجو المناسب للطالب في تأدية الاختبار.

وتناول العبدالله أهمية دور رؤساء الأقسام في العملية التربوية وذلك لما يقومون به من دور مهم وجوهري سواء ما يتعلق بمتابعة سير الاختبارات أو المتابعة مع الكنترول الأدبي و العلمي بوزارة التربية .

و أعرب العبد الله عن تمنياته للطلبة بالتوفيق و النجاح في الاختبارات القادمة.

و على صعيد متصل ذكر الطالب عبدالله طارق البعيجان أن اختبار اللغة العربية كان جيداً إلا انه واجه صعوبات في حل الأسئلة الإجبارية مشيرا إلى ضرورة المذاكرة اليومية و عدم تكديس و حفظ المواد الدراسية إلى قبل الاختبار بيوم أو يومين.

ومن جهته قال الطالب سلمان فهد بوصليب بان الاختبار كان صعبا حيث كانت الأسئلة كثيرة جدا إلى جانب صعوبة المذاكرة حيث كانت كمية الحفظ كثيرة إما الطالب خالد عبد العزيز الصديقي أبدى ارتياحه التام لسهولة الاختبار و أثنى على تهيئة الثانوية على الأجواء المناسبة لتأدية الاختبارات.

ومن جانبها قالت مديرة ثانوية قرطبة - بنات خالدة المير أن في فترة الاختبارات تسعى دائما لتوفير أجواء مريحة ومناخ هادئ للطالبات من خلال تواجدها مع المديرات المساعدات في قاعة الاختبار لبث الطمأنينة في نفوس الطالبات مشيره إلى أنها قامت بتوفير جميع سبل الراحة كتجهيز مدخل القاعة بالعبارات الترحيبية للطالبات وتوزيع لوحات تحفيزية وتشجيعية لهم، إضافة إلى توفير الضيافة للطالبات من ماء بارد وبعض المأكولات الخفيفة.

وعن اللجان ذكرت المير أنها عقدت اجتماعا مع المديرات المساعدات ورئيسات الأقسام والمعلمات لتوزيع اللجان والمهام قبل فترة الاختبارات.

وأضافت المير انه يتم اختيار المعلمات المتميزات لتكون مع رئيسة اللجنة لتخطي أي ظرف طارئ أو في حال عدم تواجدها أو الحاجة إلى مساندة من طرف آخر.

ومن أبرز النصائح التي وجهتها المير لتجاوز الخوف في فترة الاختبار عدم الرهبة والحرص على المذاكرة وبذل الجهود في سبيل تحقيق لنجاح والتفوق.

وأكدت المير على مراعاتها للحالات الصحية من خلال التواصل مع أولياء الأمور ومتابعة حالة الطالبة وأي تطور يحصل لحالتها حتى يتم مراعاة الطالبة في أثناء الحصص وأثناء الاختبارات بتنبيه كل من الأخصائية الاجتماعية والأخصائية النفسية والممرضة لمتابعة الطالبة متابعة مستمرة خلال فترة الامتحان مشيرة إلى تأهبهم لأي حالة صحية مفاجأة تحصل في داخل الاختبار ليتم التعامل مع هذه الحالة وتهدئتها.

وأشارت المير إلى قيامها بالتواصل مع أولياء الأمور من خلال شبكات التواصل الاجتماعية عبر الانترنت بحيث أي حالة صحية أو سلوك تقوم به الطالبة ترسل رسالة مباشرة لولي الأمر.

وأشادت المير بدور الوزارة في تقديم المعلومات اللازمة حول كل ما يتعلق بسير عملية الاختبارات لافتتا إلى دور موقع الوزارة في تقديم المعلومات المطلوبة واللازمة للطلبة وأولياء الأمور.

ودعت المير إلى ضرورة تعاون أولياء الأمور وتركيز جهودهم خلال هذه الفترة على أبناءهم لينعكس على تحصيلهم العلمي، الأمر الذي يحقق التفوق والنجاح الذي تطمح إليه المدرسة والمنظومة التعليمية حيث عبرت عن تمنياتها لهم بالتوفيق والنجاح معربة عن أملها في حصد التفوق لبناتها الطالبات.

وعن آراء الطالبات ذكرت الطالبة عائشة الدوسري أن اختبار اللغة العربية اتسم بالسهولة رغم طول الأسئلة التي وصفتها بأنها مبهمة وغير مباشرة كما اتفقت مريم البلوشي مع رأي زميلتها عائشة حول صعوبة الأسئلة وعدم وضوحها مشيرة إلى أن مذاكرة مادة اللغة العربية احتاجت إلى وقت وجهد كبيرين لإتمام إنهاء الكمية المقررة وذكرت زهراء المطيري أن الأجواء كانت مناسبة لتأدية الاختبار في ثانوية قرطبة موجهة نصيحة إلى أخواتها الطالبات المقبلين من الصف الحادي عشر أن يثابروا ويتحلوا بالصبر لمواجهة المراحل القادمة وتحقيق أهدافهم.