لابد من تقييم المعلم وفق قدرته التعليمية وجدارته!.. برأي فيحان العازمي

النهار

إضاءات  /  تقييم المعلم وفق الآداء وليس الفعاليات

فيحان العازمي

 

في كل بلاد العالم يتم تقييم المعلم بمدى اداء عمله واخلاصه في صفه ومدى تطبيقه المعايير الواجبة والحديثة في العملية التعليمية، ايضا يقيم المعلم بمستوى المخرجات التي تعلمت على يديه ومدى انتفاعهم من معلمهم واستفادتهم دراسيا وعلميا، اما لدينا في الكويت فنحن نسير في طريق آخر، حيث يتم تقييم المعلم وقياس قدرته على مزاولة المهنة من خلال الفعاليات والانشطة التي يؤديها مع الطلبة من فنون بمختلف انواعها من مسرح وإلقاء وتمثيل وغيره من الفنون، حيث نحّينا لدينا في الكويت الجانب العلمي في التقييم ومدى كفاءة الطلبة علميا ودراسيا حيث تقوم المدارس بعمل فعاليات وانشطة دائمة تدعو لها الضيوف من كل مكان، حيث يستعرض فيه المعلم الخطابة والفن والمسرح والتمثيل، فيسعد الضيوف وأولياء الأمور بذلك وكأن المعلم ادى ما عليه من رسالة علمية وتربوية، ما ينعكس في النهاية بفشل تام في العملية التعليمية وتدن في مستوى الطلاب الى ابعد حد، ثم نسأل انفسنا ما أسباب هذا التدني؟
رسالة الى الدكتور بدر العيسى نأمل من معاليكم ولدينا اليقين بانكم قادرون على علاجها وانكم ستنهون هذه الظاهرة التي اضحت فرض عين على كل معلم وهي القيام بأنشطة وفعاليات طوال العام ما يجعل المعلم يقضي معظم وقته في التدريب على الانشطة الفنية وتدريب الطلاب كذلك على حساب الجانب العلمي التربوي داخل الصف ومتابعة المناهج ما يؤدي الى ضياع أيام دراسية كاملة على ابنائنا كان من الاولى بهم ان يقضوها في تحصيل العلم ودراسة المناهج.
والعجيب في الامر ان مديري المدارس يطلبون من المعلمين عمل هذه الفعاليات على مستوى المنطقة ويقومون بتقييم المعلم تبعا لنجاحه في اداء هذه الفعاليات والانشطة الفاشلة المضيعة للوقت.
فرجاؤنا الى المسؤولين في الوزارة منع هذه التخبطات والممارسات العشوائية من مديري المدارس الذين لا يهمهم سوى عمل أيام ترفيهية ليس لها علاقة باثراء العملية التعليمية، وضرورة اهتمام المعلم ومدير المدرسة بمدى التحصيل العلمي للطالب الذي وصل لدينا في الكويت الى ادنى الدرجات، حيث لدينا طالب الصف السادس للاسف لا يعرف القراءة والكتابة، ثم نسأل انفسنا لماذا التدني في المستوى التعليمي لدى الطلبة؟ فرجاؤنا الى مسؤولي التربية وعلى رأسهم وزير التربية والوكلاء الاهتمام بالامر لانه جد خطير وضرورة تقييم المعلم وقياس قدرته العلمية وفق قدرته التعليمية وجدارته في توصيل المعلومة للطالب ووفق مستوى الطلاب الذين يتعلمون تحت يديه.
حفظ الله الكويت وأميرها وأهلها من كل مكروه.