(تحديث1) المليفي يعد المعلمين بـ 'البونص'

جدد النائب د. فيصل المسلم مطالبته برحيل الحكومة والمجلس واستبدالهما بمن يحقق مصالح الأمة والشعب مستنكرا تأجيل كادر المعلمين ومكافأة الطلبة ومطالبا الوزير المليفي والحكومة بتحمل مسؤولية اي نتائج تترتب على خطوات تصعيدية من قبل المعلمين.
وقال المسلم ان الوزير المليفي صرح قبل قليل بعد عصر اليوم يدعو المعلمين إلى عدم الاعتصام ويعدهم بالإنصاف، مبينا ان التعليم هو الركن الأساسي لأي عملية تنمية لأي بلد اذ أن الحكومة والوزير لم يكونا صادقين في التعامل مع قضية كادر المعلمين ومكافأة الطلبة فضلا عن ان الوزير بعد اجتماعات كثير معه في أكثر من اجتماع للجنة التعليمية اصر على وجهة نظره.
وزاد المسلم 'ياليت الأخ الوزير أصر على وجهة فيها يتعلق بكوادر أخرى كالنفط والكويتية أو غيرهما بما يسمى فكرة البونص فهو قبل توزير متضامن في الوزارة أن تنفذ سياسة الحكومة في إعطاء الجميع وأصر هنا ان يكون وفقا للبونص'.
وقال الأخ الوزير الذي كنا نكن له كل تقدير لكن مع الأسف اليوم أيضا بعدما كان يطلق التصاريح في الصيف بانه سيحترم إرادة مجلس الأمة وان الحكومة ستنفذ القرار الذي يخرج من مجلس الأمة أتى اليوم ووافق على التأجيل'، ولذلك لم يعد اليوم عند الحكومة او الوزير اي إجراء من الممكن ان يتوقع من هذا الإطار إلا ثلاثة خيارات'.
وأضاف المسلم إما ان يعلن انه مع إقرار هذا القانون ويطلب جلسة خاصة قبل العيد وان تتراجع الحكومة عن قرارها، او استرجاع الجلسة التي ألغاها مجلس القبيضة وحكومة الفساد وهي جلسة 1 نوفمبر، الأمر الآخر أو أن هو والحكومة من يجب تحملهما اي إجراءات تصعيدية تحدث من المعلمين الذين احترموا المؤسسات الدستورية وساروا وفقا للقرار المفترض ومع الأسف لم تقدر لهم إنهم لم يسعوا إلى الإضراب لذلك اي إعلان من قبل هؤلاء الطلبة والمعلمين وما سيترتب عليه من نتائج ستتحمله الحكومة والوزير المليفي، وإذا استمر الوزير في مثل هذا الإجراء فانه يقدم نفسه لقضية المساءلة وذلك ما ذكرته الجمعية المعلمين نؤيده في قضية المفاصلة مع الوزارة والوزير وندعم رأيها في قضية استحقاق استقالة الوزير.
وقال المسلم أن الوزير المليفي فشل في التعامل مع هذه الشريحة وهذه القضية وأثنينا على الرجل في البداية وتمنينا عليه الا يكون في هذه الوزارة فهو فشل في اكثر من ملف وبعد ان اقرينا القانون ولم تحترم الحكومة هذا القرار وارجعته بمرسوم وتأتي للتصويت عليه يقف يطلب التأجيل ولذلك هذا التأجيل هو مجرد وتعطيل لمصالح الناس وإضرار بالشريحة الأهم في المتجمع دون إنصاف.
واشار المسلم الى أن في جلسة الامس بعد رفض كادر المعلمين كان من المفترض ان يطرح قانون مكافأة الطلبة فلماذا لم يطرح الرئيس الخرافي قضية الطلبة أمس الأول في الجلسة؟!
وأوضح القانونان منفصلان وقانون المعلمين رفض وبقي قانون الطلبة فأين اهتمام الحكومة بالطلبة وأين اهتمام رئيس المجلس أو احترامه للائحة التي يقتضاها تم إدراجه على الجدول والتصويت عليه ورفض فإذا كان الموجودون في الجلسة حريصون على الكادر لطلبوا إقراره والتصويت عليه.
وأكد ان هذه الحكومة وهذا المجلس لم ينتج عنها إلا ضر للبلد والشارع فآن الأوان لرحيلهما ويستبدلان من يحقق مصالح الأمة والشعب.

1:25:18 PM

أكد وزير التربية ووزير التعليم العالي احمد المليفي الدعم المادي والمعنوي للمعلمين والمعلمات 'سواء عن طريق البونص المقترح من الحكومة او مشروع الكادر المطروح على مجلس الامة بالطرق الديمقراطية التي ارتضيناها ومن خلال الالتزام بالدستور والقوانين'.
واضاف المليفي خلال مؤتمر صحافي عقده في مكتبه اليوم بمبنى وزارة التربية ان الدعوة الى الاضراب 'التي ينادي اليها البعض لا تصب في مصلحة الوطن ولا تتماشى مع الرسالة التربوية التي ينهض بها المعلمون ويضطلعون بمهامها ولا تتفق مع صريح القانون ونصوصه' مشددا على ضرورة الاحتكام الى القنوات الدستورية واللائحية التي تحكم الموضوع والالتزام بنصوصها.
وأكد ثقته بحب المعلمين والمعلمات لوطنهم وحرصهم على استقراره والنأي بمهمتهم التربوية السامية 'عن الصراعات السياسية' وفهمهم لطبيعة عملهم النبيل ورسالتهم الجليلة 'سيحبط كل المحاولات' التي تريد استغلال قضاياهم المشروعة.
وشدد على ان الدولة بكل اركانها ومنها وزارة التربية والتعليم العالي لا يمكن ان تتوانى لحظة واحدة في العناية بأبنائها من المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات وجميع العاملين فيها مضيفا ان 'مهمتنا جميعا الارتقاء بالتعليم من خلال الارتقاء بكافة عناصره والعاملين فيه وعلى رأسهم المعلم والطالب والمناهج'.
واشار الى سعي وزارة التربية المتواصل من اجل التطوير الدائم والدعم الكامل لكل من يخدم العملية التربوية مبينا انه 'ليس ادل على ذلك من ان الحكومة عندما اختلفت وجهات نظرها بشان اقرار الكادر للمعلم على النحو الذي قدم به لم تقف موقفا سلبيا بل قدمت البديل الذي تراه محققا لمصلحة الجميع المعلم والطالب والمجتمع وهو العطاء مقابل الاداء او البونص السنوي'.
واضاف المليفي 'لا يعقل ان يتساوى معلم يأخذ نصيبه كاملا من الحصص مع آخر لا يقوم بذلك كما لا يعقل ان يتساوى معلم حريص على اداء واجبه بانتظام واستمرار مع معلم لا يدخر جهدا في الافادة القصوى مما هو متاح من الايام المحددة للاجازات العرضية والمرضية في الغياب'.
وتابع 'كما لا يعقل ان يتساوى معلم يبذل اقصى طاقته للارتقاء بمستويات ابنائه الطلبة ويعد مهنة التعليم واجبا وطنيا واخر يتعامل مع مهنة التعليم كوظيفة يؤدي الحد الادنى من مطالبها واعبائها'.
وقال انه من اجل ذلك 'جاء نظام العطاء مقابل الاداء (البونص) ليكون العطاء السخي مقابل الاداء المتميز وليكون العطاء بعد الاداء وكلما جاد الاداء زاد العطاء وتحفيزا للجميع على المزيد من التميز والعطاء بما يحقق تعليما متميزا لابنائنا الطلبة يعود بالنفع والخير على وطننا'.
واشار الى انه من حق البعض ان يختلف في الرأي مع هذا الطرح او ذلك 'ولكنه اختلاف يجب ان يقف عند حدوده دون افراط في الخصومة او تفريط في المصلحة العامة'.
واوضح المليفي ان الاجتماع الاخير بين الحكومة ممثلة في وزارة التربية واللجنة البرلمانية المشتركة (اللجنة المالية والتعليمية) طرحت فيه تساؤلات واستفهامات من اعضاء اللجنة عن طبيعة المعايير الخاصة (بالبونص) وكيفية قياسها مبينا انه 'كان هناك طلب واضح منهم بأن يتم عرض هذه المعايير عليهم بعد الانتهاء منها للتأكد من شفافيتها وعدالتها'.
وبين انه لذلك 'كان لا بد من عرض هذه المعايير على اللجنة الجديدة بعد تشكيلها في دور الانعقاد الحالي' مشيرا الى ان 'البعض حاول ان يبخس الحكومة حقها في عرض الموضوع وطرحه على اللجنة الجديدة ثم المجلس بأن سعى الى طرح التصويت على المشروع في اول جلسة لدور الانعقاد'.
وقال ان ما طرح 'يعد سابقة لا نتذكر لها شبيها على مر حياتنا الديمقراطية'.
واضاف انه لذلك طلبت الحكومة ممثلة في وزارة التربية تأجيل الموضوع لمدة شهر لتمكينها من عرض الموضوع على اللجنة المشتركة بعد انتخابها تلبية لطلب بعض اعضائها 'وأمام رفض المجلس ذلك استعملت الحكومة حقها الدستوري واللائحي في التأجيل طبقا لنص المادة (76) من اللائحة الداخلية وهو حق مسلم به طالما استخدمته الحكومة ولها الحق في ان تستخدمه في المستقبل'.
وشدد المليفي على ان 'تعسف البعض ورغبته في مصادرة حق الحكومة في طرح وجهة نظرها هو السبب في تأخير عرض المشروع على المجلس وليس الحكومة'.
ومن المقرر ان يغادر الوزير اليوم الى العاصمة الفرنسية باريس للمشاركة في اعمال المؤتمر العام لليونيسكو في دورته ال36 حول التنمية المستدامة وثقافة السلام حيث سيقوم الوزير بالقاء كلمة دولة الكويت.
ويرافق الوزير الى باريس كل من مدير جامعة الكويت الدكتور عبداللطيف البدر ومدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الدكتور عبدالرزاق النفيسي ووكيل التعليم العالي الدكتور خالد السعد ومدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج الدكتور مرزوق الغنيم.

1:25:18 PM

جدد وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي رفضه لكادر المعلمين، مؤكدا في رسالة وجهها لهم بقوله: دعمكم المادي والمعنوي مؤكد وهو قادم اليكم باذن الله سواء عن طريق البونص المقترح من الحكومة او مشروع الكادر المطروح على مجلس الامة بالطرق الديمقراطية التي ارتضيناها.

وأضاف المليفي مؤتمر صحافي عقده في وزارة التربية ظهر اليوم: الدعوة الى الاضراب لا تصب في مصلحة الوطن ولا تتماشى مع الرسالة التربوية التي تنهضون بها ولا تتفق مع صريح القانون.

وكانت جمعية المعلمين عقدت اجتماعا طارئا بالأمس طالبت فيه بالآتي: 1. المطالبة باستقالة وزير التربية ووزير التعليم العالي الأستاذ أحمد المليفي، وعدم التعاون معه بسبب موقفه السلبي تجاه المعلمين.

2. الدعوة للمشاركة بالاعتصام يوم الخميس الموافق 27/10/2011م س 10 صباحا حتى الساعة 12 ظهرا ودعوة المعلمين والنواب للتواجد أمام وزارة التربية بالشويخ مبنى رقم 1

3. دعوة النواب لعقد جلسة طارئة لمناقشة وإقرار كادر المعلمين والتصويت عليه.

للمزيد من التفاصيل، أنظر للرابط أدناه:

http://www.alaan.cc/pagedetails.asp?nid=86573&cid=30